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La mise en oeuvre des technologies de l'information et de la communication (TIC) est utile pour les processus d'apprentissage à l'ère numérique. Il est essentiel d'introduire les TIC dans le processus d'enseignement à tous les niveaux de formation. À cet égard, ce travail a impliqué une recherche avec les instructeurs du Service national d'apprentissage - SENA (Colombie), sur l'utilisation pédagogique des TIC pour renforcer le travail des enseignants et dans l'acquisition de connaissances par les apprentis. Afin d'obtenir les résultats, un entretien écrit a été réalisé pour savoir comment les…mehr

Produktbeschreibung
La mise en oeuvre des technologies de l'information et de la communication (TIC) est utile pour les processus d'apprentissage à l'ère numérique. Il est essentiel d'introduire les TIC dans le processus d'enseignement à tous les niveaux de formation. À cet égard, ce travail a impliqué une recherche avec les instructeurs du Service national d'apprentissage - SENA (Colombie), sur l'utilisation pédagogique des TIC pour renforcer le travail des enseignants et dans l'acquisition de connaissances par les apprentis. Afin d'obtenir les résultats, un entretien écrit a été réalisé pour savoir comment les TIC étaient appliquées dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. L'intégration des TIC dans le processus d'enseignement pose de grands défis aux enseignants et à l'institution, car on obtient des informations sur l'opinion que les enseignants ont des TIC en tant qu'outil d'apprentissage.
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Autorenporträt
Edwin J. Osorio Bedoya. Hoogleraar met ervaring in het hoger onderwijs aan de SENA en de Universiteit van Antioquia. Master in de Farmaceutische en Levensmiddelenwetenschappen, Farmaceutisch Chemicus, Onderzoeker op het gebied van de farmaceutische zorg en in de wetenschap technologie en innovatie in de gezondheid.