Usando Estratégia de Jogos de Simulação no Ensino de Estudos Sociais no Nível Básico Superior até domingo Obro do Estado Delta investiga o efeito da estratégia de jogos de simulação no desempenho académico dos estudantes do ensino secundário de Estudos Sociais. Os autores utilizaram o Teste de Realização de Estudos Sociais de Escolha Múltipla (SSAT) de 50 itens para recolher dados. O resultado do estudo mostrou que os jogos de simulação de estratégia instrucional melhoraram o desempenho dos alunos na sala de aula de estudos sociais. Com base nos resultados, os autores recomendaram que a estratégia dos jogos de simulação deveria ser utilizada no ensino de Estudos Sociais.