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Nesta monografia explora as possibilidades de utilização de elementos de gamificação na esfera educacional e desenvolveu uma metodologia para aplicar elementos de gamificação na formação de estudantes em faculdades profissionais. Na monografia a gamificação é uma forma em que os estudantes podem dominar com mais sucesso conteúdos, actividade que é nova, bem como um elemento de auto-expressão criativa, auto-dependência e actividade entre pares. Tudo isto, no seu conjunto, está previsto como uma forma de desenvolver e auto-realizar os estudantes.