Utilizar a literatura infantil no ensino primário Sala de aula para ELT - Selmeczi, Dorottya
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Este estudo explora a integração da literatura nas salas de aula de EFL, centrando-se no livro Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J. K. Rowling. A primeira parte trata do papel da literatura na sala de aula de EFL, dissecando o processo de leitura e enfatizando a aprendizagem centrada em tópicos e a AILC. Examina as possibilidades de integrar a literatura no currículo, alinhando-se com o Currículo Nacional Húngaro e os Currículos-Quadro. Aplica conhecimentos teóricos, analisando a utilização do romance em salas de aula do ensino básico e apresenta métodos de investigação, resultados de…mehr

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Produktbeschreibung
Este estudo explora a integração da literatura nas salas de aula de EFL, centrando-se no livro Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J. K. Rowling. A primeira parte trata do papel da literatura na sala de aula de EFL, dissecando o processo de leitura e enfatizando a aprendizagem centrada em tópicos e a AILC. Examina as possibilidades de integrar a literatura no currículo, alinhando-se com o Currículo Nacional Húngaro e os Currículos-Quadro. Aplica conhecimentos teóricos, analisando a utilização do romance em salas de aula do ensino básico e apresenta métodos de investigação, resultados de inquéritos em linha e perspectivas das crianças. O capítulo final oferece um guia prático com recomendações para trabalhar com o romance, actividades de pós-leitura e incorporação de aspectos culturais. O livro tem como objetivo capacitar os educadores, estabelecendo uma ponte entre a teoria e a prática para integrar a literatura num ensino EFL eficaz.Consultora de tese: Andrea Poros, professora sénior (ELTE)
Autorenporträt
Chamo-me Dorottya Selmeczi e sou de Budapeste, Hungria. Licenciei-me na ELTE (Universidade Eötvös Loránd) em 2021 como professora primária com especialização em inglês. Desde então, tenho trabalhado como professora numa escola primária bilingue húngaro - inglês, onde tive a oportunidade de implementar as práticas da minha tese no meu trabalho diário na sala de aula.