51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Implementarea noilor tehnologii în activit¿¿ile de predare-înv¿¿are-evaluare reprezint¿ o necesitate ¿i o provocare atât pentru cursan¿i, cât ¿i pentru mediatorii înv¿¿¿rii, de aceea, consider¿m c¿ toate subiectele abordate în aceast¿ carte ofer¿ cititorilor o perspectiv¿ asupra redimension¿rii curriculumului ¿colar ¿i a strategiilor de studiu. În contextul reformei curriculare, resursele educäionale deschise ofer¿ oportunit¿¿i de a reconstrui întregul mecanism al procesului educäional. În acest sens, autorii au surprins în textele lor cele mai noi teorii, modele ¿i perspective ¿tiin¿ifice,…mehr

Produktbeschreibung
Implementarea noilor tehnologii în activit¿¿ile de predare-înv¿¿are-evaluare reprezint¿ o necesitate ¿i o provocare atât pentru cursan¿i, cât ¿i pentru mediatorii înv¿¿¿rii, de aceea, consider¿m c¿ toate subiectele abordate în aceast¿ carte ofer¿ cititorilor o perspectiv¿ asupra redimension¿rii curriculumului ¿colar ¿i a strategiilor de studiu. În contextul reformei curriculare, resursele educäionale deschise ofer¿ oportunit¿¿i de a reconstrui întregul mecanism al procesului educäional. În acest sens, autorii au surprins în textele lor cele mai noi teorii, modele ¿i perspective ¿tiin¿ifice, referin¿ele bibliografice fiind concludente în acest sens. Sper¿m c¿ lectura acestei c¿r¿i va fi pl¿cut¿ pentru cititori ¿i o u¿¿ deschis¿ c¿tre tendin¿ele noilor generäii în materie de instruire ¿i educäie.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
În calitate de coordonator al volumului, Dr. Monica Maier a colaborat cu 13 colegi din cadrul Departamentului de Formare a Profesorilor, Universitatea Tehnic¿ din Cluj-Napoca, România, care au abordat tema c¿r¿ii din perspective multiple. Autorii c¿r¿ii sunt Profesori de Psihologie, Pedagogie, Didactic¿ ¿i formeaz¿ actuali ¿i viitori profesori.