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Using Simulation Games Strategy in Teaching Social Studies in Upper Basic Level di Sunday Obro dello Stato del Delta studia l'effetto della strategia dei giochi di simulazione sul rendimento accademico degli studenti in studi sociali della scuola secondaria. Gli autori hanno usato 50 voci del Social Studies Achievement Test (SSAT) a scelta multipla per raccogliere dati. Il risultato dello studio ha mostrato che la strategia dei giochi di simulazione ha migliorato il rendimento degli studenti nella classe di studi sociali. Sulla base dei risultati, gli autori hanno raccomandato di utilizzare la strategia dei giochi di simulazione nell'insegnamento degli studi sociali.