W niniejszej pracy, w zwi¿zku z tym, ¿e powierzono mi prowadzenie przedmiotu Historia matematyki dla studentów pi¿tego roku studiów licencjackich na kierunku pedagogika w specjalno¿ci matematyka fizyczna na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu w Artemizie, w porozumieniu ze studentami postanowiono nie tylko zaj¿¿ si¿ Histori¿ matematyki w innych czasach i regionach, zasadniczo od staro¿ytno¿ci, ale w ¿cis¿ym powi¿zaniu z karier¿ zawodow¿ i jako projekt ko¿cowy, aby kädy student zbadä histori¿ s¿ynnych kubäskich nauczycieli matematyki, którzy swoj¿ codzienn¿ prac¿ byli w stanie nauczy¿ historii matematyki na Kubie, W ¿cis¿ym zwi¿zku z kursem i jako projekt ko¿cowy przedmiotu, postanowiono, ¿e kädy ucze¿ zbada histori¿ s¿ynnych kubäskich nauczycieli matematyki, którzy swoj¿ codzienn¿ i ofiarn¿ prac¿ byli przyk¿adem dla wielu pokole¿ Kubäczyków i zdo¿ali rozbudzi¿ i zach¿ci¿ do mi¿o¿ci do tej nauki swoich uczniów.