ÉVALUATION DE LA PERFORMANCE DES ÉTUDIANTS - Alehegn, Derese
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Le but principal de cette étude était d'évaluer "l'évaluation du système d'évaluation de la performance sur la productivité des étudiants des étudiants le cas de Hohete- Tibeb share company (Ethio-parents school Gerji campus)" par rapport à des facteurs comme la relation interpersonnelle, la fixation des objectifs, la précision de l'évaluateur et la reconnaissance. Afin de mener à bien cette étude, la recherche est conçue de manière explicative et des données qualitatives et quantitatives ont été collectées en tant que ressources de données primaires et secondaires. Les données secondaires ont…mehr

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Produktbeschreibung
Le but principal de cette étude était d'évaluer "l'évaluation du système d'évaluation de la performance sur la productivité des étudiants des étudiants le cas de Hohete- Tibeb share company (Ethio-parents school Gerji campus)" par rapport à des facteurs comme la relation interpersonnelle, la fixation des objectifs, la précision de l'évaluateur et la reconnaissance. Afin de mener à bien cette étude, la recherche est conçue de manière explicative et des données qualitatives et quantitatives ont été collectées en tant que ressources de données primaires et secondaires. Les données secondaires ont été recueillies à partir de différents articles, livres et sources en ligne ainsi que du manuel des ressources humaines de l'organisation, tandis que les données primaires ont été recueillies à l'aide de questionnaires et d'entretiens. Les questionnaires ont été distribués aux employés de l'entreprise hohete-tibeb Share (école des parents d'éthiopiens Gerji Campus) qui se trouvent au troisième niveau de la structure de l'organisation. Un entretien a également été mené avec le directeur et le personnel des ressources humaines afin d'obtenir le point de vue de la direction et de rendre les données plus complètes. Les données recueillies ont été résumées et analysées à l'aide d'une méthode explicative.
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Autorenporträt
Derese Simengew has an academic background BED, at Bahir Dar University, MA at Addis Ababa University, MBA at Admas University and now Ph.D scholar in Hawassa University in community Development with extensive teaching and research experience. A prolific writer, he has written 100 (one hundred books) and published more than 50 articles.