Andere Kunden interessierten sich auch für
![Evaluation de la compétence orale des élèves en langue nationale]( "Evaluation de la compétence orale des élèves en langue nationale")
Evaluation de la compétence orale des élèves en langue nationale42,99 €![Abus sexuels dans les écoles et violation des droits de l'enfant]( "Abus sexuels dans les écoles et violation des droits de l'enfant")
Abus sexuels dans les écoles et violation des droits de l'enfant36,99 €![L'enseignement des mathématiques par la résolution de problèmes sur les résultats des élèves]( "L'enseignement des mathématiques par la résolution de problèmes sur les résultats des élèves")
L'enseignement des mathématiques par la résolution de problèmes sur les résultats des élèves46,99 €![Styles de leadership qui influencent l'environnement d'apprentissage des élèves]( "Styles de leadership qui influencent l'environnement d'apprentissage des élèves")
Styles de leadership qui influencent l'environnement d'apprentissage des élèves26,99 €![Gestion de l'éducation intégratrice - Aspects théoriques et pratiques]( "Gestion de l'éducation intégratrice - Aspects théoriques et pratiques")
Gestion de l'éducation intégratrice - Aspects théoriques et pratiques51,99 €![Élèves ayant des aptitudes élevées Éducation de la petite enfance]( "Élèves ayant des aptitudes élevées Éducation de la petite enfance")
Élèves ayant des aptitudes élevées Éducation de la petite enfance26,99 €![Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves]( "Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves")
Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves29,99 €
L'évaluation, l'identification et le traitement des violations des droits des élèves par les chefs d'établissement dans l'administration des écoles secondaires de l'État de Kogi, au Nigeria, est une tâche herculéenne, mais elle est inévitable dans le Nigeria contemporain, en particulier maintenant que le gouvernement nigérian réclame une éducation de qualité et le rôle que l'éducation peut jouer dans la formation des élèves pour qu'ils deviennent de meilleurs citoyens. L'école, en tant qu'institution sociale, a la responsabilité sociale et constitutionnelle d'éduquer les élèves et de les protéger contre l'abus de leurs droits et privilèges. Pour ce faire, les directeurs et les enseignants, en tant qu'administrateurs de l'établissement, doivent être conscients des droits des élèves afin de ne pas violer les droits fondamentaux et les privilèges qui leur sont accordés en tant qu'élèves. Ce livre, intitulé Assessment of principals' violation of student's rights in secondary school administration, a pour but d'identifier, d'évaluer et de traiter ces violations de droits et de sensibiliser les administrateurs d'écoles dans les chapitres suivants. Il vise également à identifier les droits de l'homme fondamentaux tels qu'ils sont énoncés dans la constitution de 1999.