Ce livre introduit les fondements et les pratiques de l'évaluation dans l'éducation, abordant ses objectifs, types (diagnostique, formative, sommative, etc.), et son importance pour le développement des élèves. Il détaille la conception des systèmes d'évaluation, les outils (tests, projets, évaluations par les pairs), et les méthodes pour évaluer les compétences et connaissances. En s'appuyant sur l'inclusion et les innovations numériques, il explore des pratiques modernes pour soutenir la motivation et l'équité, et propose des perspectives d'évolution pour les enseignants dans un contexte éducatif en transformation.
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