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Cette étude examine l'impact des organisations non gouvernementales (ONG) opérant avec des fonds de donateurs sur la réalisation des objectifs de développement durable (ODD). Plus précisément, l'étude se concentre sur les contributions de l'Internationale de l'Éducation (IE) à l'ODD 4 : Éducation de qualité et à l'ODD 5 : Égalité des sexes. L'objectif premier est d'évaluer l'efficacité des ONG à faire progresser les ODD, en mettant particulièrement l'accent sur les initiatives financées par les donateurs.L'examen du rôle de l'IE en Sierra Leone souligne le potentiel significatif des ONG à…mehr

Produktbeschreibung
Cette étude examine l'impact des organisations non gouvernementales (ONG) opérant avec des fonds de donateurs sur la réalisation des objectifs de développement durable (ODD). Plus précisément, l'étude se concentre sur les contributions de l'Internationale de l'Éducation (IE) à l'ODD 4 : Éducation de qualité et à l'ODD 5 : Égalité des sexes. L'objectif premier est d'évaluer l'efficacité des ONG à faire progresser les ODD, en mettant particulièrement l'accent sur les initiatives financées par les donateurs.L'examen du rôle de l'IE en Sierra Leone souligne le potentiel significatif des ONG à contribuer à la réalisation des ODD. Cette recherche apporte des informations précieuses à la compréhension croissante du rôle central joué par les ONG dans la réalisation des ODD. La prise en compte de ces limites et la poursuite des efforts de recherche permettront de mieux comprendre le rôle complexe joué par les ONG dans la mise en oeuvre et la réalisation des ODD.
Autorenporträt
Victor Moinina, PhD, est maître de conférences en gouvernance, recherche et gestion de projet à l'Institut d'administration publique et de gestion, à Freetown, en Sierra Leone. Il est également directeur exécutif de Pro-Idealist Limited, une société de recherche basée en Sierra Leone.Catherine Sesay, MPA, est la cofondatrice d'EduNation Sierra Leone.