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Le esperienze di pratica clinica sono di fondamentale importanza per determinare che gli studenti laureati raggiungano il massimo livello di competenza clinica dopo aver ricevuto le necessarie e adeguate istruzioni teoriche e pratiche. Tuttavia, i risultati di uno studio precedente hanno suggerito che la maggior parte dei neolaureati ha conoscenze teoriche adeguate, ma manca di competenza nell'ambiente clinico. Pertanto, questo studio è stato progettato per valutare i fattori che influenzano la competenza nella pratica clinica degli studenti universitari di scienze della salute dell'Università di Hawassa, Sud, Etiopia, 2015. Questo libro è stato scritto per aiutare i ricercatori a sviluppare il curriculum educativo nell'area della Medicina e delle Scienze della Salute. Il suo obiettivo è quello di valutare i fattori che influenzano la competenza nella pratica clinica degli studenti non laureati in Scienze della Salute.