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Questo studio ha cercato di valutare i fattori che influenzano le pratiche di donazione volontaria di sangue tra gli studenti delle università private della città di Thika, nella contea di Kiambu, Kenya. Lo studio ha adottato uno studio trasversale, che comprendeva studenti della Mount Kenya University e della Gretsa University di Thika Town, Kiambu County, Kenya. Lo studio ha rilevato che la conoscenza e il tempo in cui gli intervistati hanno ricevuto informazioni sulla donazione di sangue all'università erano fattori predittivi che influenzano la donazione di sangue. Lo studio ha anche rilevato che poco più del 50% degli intervistati aveva un livello medio di conoscenza sulla donazione di sangue. Gli intervistati che avevano una conoscenza media erano quasi il doppio (AOR=2,147, 95% IC: 1,220 - 3,779) delle probabilità di donare sangue e gli intervistati che avevano una buona conoscenza (15%) erano nove volte (AOR=9,585, 95% IC: 4,263 - 21. 551) più propensi a donare sangue rispetto agli intervistati che avevano una scarsa conoscenza (34%). Analogamente, gli intervistati che hanno ricevuto informazioni all'università meno di sei mesi fa avevano maggiori probabilità di donare sangue con un rapporto di probabilità corretto (AOR=2,023, 95% IC: 1,090 - 3,753) rispetto agli intervistati che non l'hanno fatto.