Valutazione del potenziale di innovazione del complesso universitario della regione
Monografia
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La monografia presenta approcci teorici e pratici per valutare il potenziale di innovazione delle università a livello regionale. Viene offerto il toolkit pratico di stima del potenziale innovativo dell'università, testato in un complesso universitario della regione di Tomsk. Sulla base della generalizzazione dell'esperienza dei paesi stranieri si sistematizza l'informazione sui territori di sviluppo innovativo con la dimostrazione di un ruolo di primo piano delle università nello sviluppo di tali regioni. Viene sviluppata la metodologia della stima complessa del potenziale innovativo dell'...
La monografia presenta approcci teorici e pratici per valutare il potenziale di innovazione delle università a livello regionale. Viene offerto il toolkit pratico di stima del potenziale innovativo dell'università, testato in un complesso universitario della regione di Tomsk. Sulla base della generalizzazione dell'esperienza dei paesi stranieri si sistematizza l'informazione sui territori di sviluppo innovativo con la dimostrazione di un ruolo di primo piano delle università nello sviluppo di tali regioni. Viene sviluppata la metodologia della stima complessa del potenziale innovativo dell'università. Una caratteristica importante di questa metodologia è l'allocazione delle interconnessioni tra i principali elementi del sistema "Scienza"-"Educazione"-"Innovazione" al fine di analizzare in modo più completo il potenziale innovativo, nonché di individuare ulteriori riserve per l'attuazione della strategia di innovazione. I risultati della ricerca possono interessare un vasto pubblico di lettori: ricercatori, rappresentanti del governo e delle imprese, laureati e studenti di specializzazione economica e tutti coloro che sono interessati ai problemi dello sviluppo innovativo dell'economia.
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