Diana Maricela Vilela Honores, Sabina Marlene Gordillo Mera, María Sucely Murillo Vilela

VALUTAZIONE DEL PROGRAMMA PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO FORMALE.

NEGLI STUDENTI DEL DECIMO GRADO B.

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Produktbeschreibung

Lo scopo di questo libro è quello di informare il pubblico in generale e in particolare gli insegnanti e i genitori dell'Instituto Tecnológico Huaquillas nella provincia di El Oro-Ecuador, la valutazione di un programma per lo sviluppo del pensiero formale applicabile ai giovani del decimo anno di istruzione di base, per lo sviluppo delle competenze del pensiero formale. La conoscenza è il fattore determinante della posizione professionale delle persone, poiché l'educazione gioca un ruolo preponderante: le competenze e le abilità degli esseri umani da cui dipendono le più grandi trasformazioni strutturali di tutti i tempi. La ricerca condotta analizza la valutazione di un programma per lo sviluppo del pensiero formativo negli studenti del decimo anno dell'educazione di base. Il pensiero formativo si produce in tutte le aree della conoscenza e può avere diverse applicazioni nella vita mentale, raggiunge il dominio sociale e interpersonale, è legato alle capacità creative, al comportamento, aiutando gli esseri umani ad adattarsi alla realtà nel loro contesto socio-culturale, per la presente ricerca.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 24. Mai 2022
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786204758947
• ISBN-10: 6204758942
• Artikelnr.: 64090086

Autorenporträt

Diana Maricela Vilela Honores: Master-Abschluss in Intelligenzentwicklung und Bildung, Lehrer-Vizekanzler des Colegio de Bachillerato Dr. Camilo Gallegos Domínguez. Sabina Marlene Gordillo Mera: Master in Bildungsmanagement und Führung, Lehrerin an der Nationalen Universität für Bildung UNAE.María Sucely Murillo Vilela: Klinische Psychologin.