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Imparare a leggere e scrivere è un'attività magica per i bambini. Questo è ciò che offre il programma delle ore di lettura della biblioteca per creare e rafforzare l'abitudine alla lettura nei bambini fin dalla più tenera età. L'entusiasmo creato per l'intero processo di lettura attraverso varie risorse didattiche colma il bisogno e la fame di apprendimento. Le biblioteche pubbliche sono in grado di stimolare l'amore dei bambini per i libri e la lettura attraverso varie risorse audiovisive. Si dice che le biblioteche siano un rifugio sicuro per i bambini. Si dice che le biblioteche siano un…mehr

Produktbeschreibung
Imparare a leggere e scrivere è un'attività magica per i bambini. Questo è ciò che offre il programma delle ore di lettura della biblioteca per creare e rafforzare l'abitudine alla lettura nei bambini fin dalla più tenera età. L'entusiasmo creato per l'intero processo di lettura attraverso varie risorse didattiche colma il bisogno e la fame di apprendimento. Le biblioteche pubbliche sono in grado di stimolare l'amore dei bambini per i libri e la lettura attraverso varie risorse audiovisive. Si dice che le biblioteche siano un rifugio sicuro per i bambini. Si dice che le biblioteche siano un rifugio sicuro per i bambini, ma la base è l'ambiente in cui i bibliotecari hanno sempre messo in contatto le persone con le risorse in modi unici e creativi. Con le risorse delle biblioteche, i bibliotecari lanciano, mescolano e mescolano l'apprendimento in modi che sorprendono e deliziano. Questo libro mostra l'essenza delle risorse bibliotecarie nel creare una stretta associazione tra i bambini e i libri, per aiutarli a scacciare la paura di leggere le materie accademiche e a superare il peso delle cattive abitudini di lettura. Poiché la lettura è lo strumento più importante per l'apprendimento degli studenti, il programma dell'ora delle storie aiuta a esporre i bambini a una varietà di libri e di risorse per l'apprendimento, soprattutto quelli che non hanno accesso ai libri e ad altre risorse per la lettura nella loro vita quotidiana.
Autorenporträt
Ngozi Perpetua Osuchukwu ist eine zertifizierte Bibliothekarin in Nigeria (CLN). Sie ist Pädagogin, Forscherin, Bibliothekarin und Praktikerin im Bereich Entwicklung. Sie hat einen Master-Abschluss in Bibliotheks- und Informationswissenschaft und ein Postgraduierten-Diplom in Bildung. Sie hat zahlreiche Artikel über Bibliotheks- und Entwicklungspraktiken veröffentlicht. Derzeit ist sie Doktorandin in LIS.