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Valutazione dell'efficacia di un workshop sull'eterosessismo I college e le università offrono agli studenti una programmazione per educarli alle tematiche dell'eterosessismo al fine di contribuire a rendere il campus universitario più aperto e accogliente per la popolazione lesbica, gay e bisessuale (LGB). Molti di questi programmi sono offerti come workshop nei residence, ma pochi di questi workshop sono stati valutati per determinare se sono efficaci. Questo progetto di ricerca quantitativa è stato progettato per valutare se un workshop sull'eterosessismo presentato agli studenti in una residenza è stato efficace nel modificare positivamente gli atteggiamenti e i comportamenti nei confronti della popolazione LGB. Quali sono gli atteggiamenti degli studenti del primo anno nei confronti delle persone LGB? Quali comportamenti riferiscono di essersi impegnati a sostenere le persone LGB? In che modo questi atteggiamenti sono influenzati dalla vita universitaria e in che direzione e in che misura? Un workshop di un'ora ha un effetto positivo sugli atteggiamenti e i comportamenti degli studenti? Un workshop di un'ora che includa un ulteriore check in avrebbe un effetto maggiore sugli atteggiamenti e i comportamenti dei laureandi? Questo studio dimostra che questi workshop sono efficaci.