Germán Augusto Cruz Arismendi

Valutazione formativa

Sviluppo della competenza di valutazione formativa negli insegnanti assegnati al programma Ser Más Maestro

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Produktbeschreibung

In questo documento troverete il processo di intervento chiamato "Sviluppo della competenza di valutazione formativa negli insegnanti legati al programma Ser Más Maestro". Questo progetto è stato realizzato nella città di Pereira, Colombia, con la partecipazione di 17 insegnanti di diverse istituzioni educative pubbliche a livello primario e secondario. L'obiettivo della ricerca è stato quello di determinare in che misura la competenza valutativa si sviluppa con un approccio formativo negli insegnanti, realizzando un processo di formazione virtuale utilizzando la piattaforma Moodle e implementando strategie come i forum, la formulazione di progetti valutativi, la risoluzione di casi, tra gli altri. Più del 90% degli insegnanti ha mostrato uno sviluppo della competenza valutativa con approcci formativi e l'85% di loro ha dimostrato un dominio concettuale, tecnico e metodologico nella creazione di strategie istituzionali di valutazione formativa. In sintesi, è stato possibile dimostrare come, alla luce dell'intervento basato sul processo di formazione, gli insegnanti hanno avuto miglioramenti significativi nelle loro pratiche valutative.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 19. Mai 2021
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786203712315
• ISBN-10: 6203712310
• Artikelnr.: 62309636

Autorenporträt

Magíster en Comunicación Educativa, a sus 26 años es Profesional en el campo de las Humanidades dedicado a la Docencia y a la Administración de la Educación. Es un Video-jugador, amante de las tecnologías y las pantallas digitales. Intérprete investigador y dibujante, partidario del pensamiento "EL MUNDO ES MI REPRESENTACIÓN"