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La revisione post-progetto è un processo di valutazione del successo e del fallimento di un progetto e di apprendimento di ciò che ha funzionato bene, di ciò che non ha funzionato bene e di ciò che il team di progetto potrebbe migliorare per progetti simili. I team di progetto spesso ignorano la conduzione di revisioni post-progetto a causa della pressione di passare da un progetto all'altro, con conseguente perdita significativa di conoscenze. I ricercatori hanno dimostrato che la conduzione di revisioni post-progetto per acquisire le lezioni apprese migliora significativamente l'apprendimento organizzativo. Guidato dal concetto di apprendimento organizzativo, lo scopo di questo studio è stato quello di esplorare come i leader organizzativi nell'area metropolitana di New York utilizzano le revisioni post-progetto per catturare le lezioni apprese e impedire ai team di progetto di ripetere gli stessi errori in progetti simili. Lo studio ha esplorato i benefici e le barriere della conduzione di revisioni post-progetto. I risultati includono le strategie utilizzate dai leader organizzativi per garantire la conduzione delle revisioni post-progetto, gli ostacoli alla conduzione delle revisioni post-progetto e le strategie per condurre revisioni post-progetto efficaci.