Variação do Imperativo nas Formas Indicativa e Conjuntiva - Kingui, António
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O presente trabalho tem como objetivo estudar a variação do imperativo nas formas indicativa e conjuntiva, nos enunciados de provas elaborados por professores angolanos do Instituto Médio Normal de Educação «Ferraz Bomboco» da província do Huambo. Deste modo, pretendemos delinear o comportamento das formas de tratamento que desencadeiam o modo imperativo, tendo em conta pesquisas que abordam a variação do imperativo associado ao indicativo e conjuntivo, na terminologia adotada por Scherre et al. (1996-2007), no português brasileiro. Neste âmbito, a nossa hipótese é de que o modo imperativo na…mehr

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Produktbeschreibung
O presente trabalho tem como objetivo estudar a variação do imperativo nas formas indicativa e conjuntiva, nos enunciados de provas elaborados por professores angolanos do Instituto Médio Normal de Educação «Ferraz Bomboco» da província do Huambo. Deste modo, pretendemos delinear o comportamento das formas de tratamento que desencadeiam o modo imperativo, tendo em conta pesquisas que abordam a variação do imperativo associado ao indicativo e conjuntivo, na terminologia adotada por Scherre et al. (1996-2007), no português brasileiro. Neste âmbito, a nossa hipótese é de que o modo imperativo na forma conjuntiva seja mais presente em textos escritos de natureza «não-dialógica». Para prosseguir com a pesquisa, tivemos em consideração a «Sociolinguística Laboviana» (1972), como suporte teórico e metodológico, com o escopo de observar e compreender melhor o funcionamento da língua através dos fatores (extra)/linguísticos e que influenciam a variação do imperativo nas formas indicativa e conjuntiva. Os resultados finais mostram que o conjuntivo apresenta-se de forma significativa com maior ocorrência nos enunciados de língua portuguesa e empreendedorismo.
Autorenporträt
Abschluss in portugiesischer Linguistik (ISCED, Huambo); Master in lusophonen Studien (UBI, Covilhã, Portugal); Promotion in Linguistik (U.É., Évora, Portugal); Post-Doktorat in Erziehungswissenschaften (U.I., Asunción, Paraguay). Abschluss in Militärtechnik an der Militärakademie der Armee (AMEX, Lobito). Lehrer am ISPL, ISPC, ISCED, ISEx, in Huambo.