O presente estudo tem como tema a importância do trabalho com gêneros textuais orais para a ampliação da competência comunicativa dos estudantes, com uma abordagem de respeito à variação linguística. Para verificar a importância do tema, estabeleceu-se como objetivo principal desenvolver e analisar uma formação para professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental que pudesse instrumentalizá-los para trabalhar com gêneros textuais orais a partir de uma perspectiva de respeito à variação linguística dos estudantes. A partir da formação construiu-se uma sequência didática com objetivo desenvolver a competência comunicativa dos estudantes e também aprofundar seus conhecimentos em relação à variação linguística, fazendo com que percebessem a língua como algo flexível e único a cada sujeito.