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Dieses Buch wurde entwickelt, um mehr über die Verbesserung von Bildungsprogrammen zu erfahren. Die Untersuchung wurde im Bezirk Biharamulo in der Region Kagera in Tansania durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Sekundarschulbildung durch das Entwicklungsprogramm für die Sekundarschulbildung SEDP I (2004-2009) erheblich ausgeweitet wurde und die Zahl der Sekundarschulen sprunghaft anstieg. Die Nachfrage nach Schuleinrichtungen war indirekt proportional zu diesem erheblichen Anstieg der Sekundarschulbildung im Distrikt Biharamulo, Tansania.