Vererbung oder Umwelt?

Ungleichheit zwischen Biologie und Gesellschaft seit 1945
Herausgegeben:Goschler, Constantin; Kössler, Till

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Fundamentale Debatten um Gleichheit und Ungleichheit - ein neuer Zugriff auf die Wissensgeschichte der Bundesrepublik.Die Debatte um Natur und Gesellschaft stellt eine zentrale Signatur der Moderne dar. Erstmals wird in diesem Band beschrieben, wie nach dem Ende des Nationalsozialismus über Biologie und Gesellschaft gedacht und gestritten wurde.Aus dem Inhalt:Constantin Goschler / Till Kössler: Die Debatte um»Vererbung oder Umwelt« als Thema der GeschichtswissenschaftJürgen Kaube: Arbeitsloses Einkommen, unverdientes Vermögen und das Ideal der MeritokratieConstantin Goschler: Zwillingsforschung in Wissenschaft und PopulärkulturPeter Becker: Gewalt, Aggression und die Rückkehr der BiologieChristian Geulen: Erziehung als SchicksalChristian Grabau: Pädagogik, Neurowissenschaften und HumangenetikMeike Sophia Baader: »Sozialisation« und Natürlichkeit in der KinderladenbewegungHannah Ahlheim: Biologische Rhythmen, soziale »Zeitgeber« und Leistungsfähigkeit in der SchlafforschungJakob Tanner: Doping und Chancengleichheit im SpitzensportTill Kössler: »Begabungsreserven« und Begabtenauslese in den bundesdeutschen BildungsdebattenIgor J. Polianski: Lysenko und die politische Semantik der Vererbung in der DDRMichael Wala: Affirmative Action, Rasse und Geschlecht an amerikanischen Hochschulen

Produktdetails

• Verlag: Wallstein
• Seitenzahl: 255
• Erscheinungstermin: Mai 2016
• Deutsch
• Abmessung: 222mm x 140mm x 19mm
• Gewicht: 374g
• ISBN-13: 9783835317055
• ISBN-10: 3835317059
• Artikelnr.: 44221972

Autorenporträt

Constantin Goschler, geb. 1960, ist Professor für Zeitgeschichte an der Ruhr-Universität Bochum.Veröffentlichungen u.a.: Europäische Zeitgeschichte seit 1945 (Hg. zus. mit Rüdiger Graf, 2010); »Wiedergutmachung. Westdeutschland und die Verfolgten des Nationalsozialismus, 1945-1954« (2002); »Rudolf Virchow. Mediziner, Anthropologe, Politiker« (2002)

Till Kössler, geb. 1970, seit 2011 Professor für Sozialgeschichte des Aufwachsens und der Erziehung an der Universität Bochum.Veröffentlichungen u. a.: Frieden lernen. Friedenspädagogik und Erziehung im 20. Jahrhundert (Mithg., 2014); Kinder der Demokratie. Religiöse Erziehung und urbane Moderne in Spanien, 1890-1939 (2013); Wunder. Politik und Poetik des Staunens im 20. Jahrhundert (Mithg., 2012).

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt: Constantin Goschler / Till Kössler: Die Debatte um »Vererbung oder Umwelt" als Thema der Geschichtswissenschaft Jürgen Kaube: Arbeitsloses Einkommen, unverdientes Vermögen und das Ideal der Meritokratie Constantin Goschler: Zwillingsforschung in Wissenschaft und Populärkultur Peter Becker: Gewalt, Aggression und die Rückkehr der Biologie Christian Geulen: Erziehung als Schicksal Christian Grabau: Pädagogik, Neurowissenschaften und Humangenetik Meike Sophia Baader: »Sozialisation" und Natürlichkeit in der Kinderladenbewegung Hannah Ahlheim: Biologische Rhythmen, soziale »Zeitgeber" und Leistungsfähigkeit in der Schlafforschung Jakob Tanner: Doping und Chancengleichheit im Spitzensport Till Kössler: »Begabungsreserven" und Begabtenauslese in den bundesdeutschen Bildungsdebatten Igor J. Polianski: Lysenko und die politische Semantik der Vererbung in der DDR Michael Wala: Affirmative Action, Rasse und Geschlecht an amerikanischen Hochschulen

Rezensionen

»The essays are of generally high quality, carefully argued and rich in references to evidence and the secondary literature.« (Donna Harsch, German History, Volume 35, Issue 3, September 2017)