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In diesem Lehrbuch werden Symptomatik, Epidemiologie und Ursachen der wichtigsten Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen dargestellt, u.a. Depressionen, Essstörungen, ADHS, Störungen der Persönlichkeitsentwicklung/Borderline, Sucht und Posttraumatische Belastungsstörungen. Zudem gibt das Buch einen Überblick über Diagnostik und Indikationsstellung und stellt diverse Unterstützungs- und Hilfesysteme vor. Die Darstellung wichtiger Präventionsprogramme und der Arbeit mit Bezugspersonen rundet das Werk ab. Für die 4. Auflage sind v. a. die neu bearbeiteten Diagnosesysteme DSM-5 und…mehr

Produktbeschreibung
In diesem Lehrbuch werden Symptomatik, Epidemiologie und Ursachen der wichtigsten Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen dargestellt, u.a. Depressionen, Essstörungen, ADHS, Störungen der Persönlichkeitsentwicklung/Borderline, Sucht und Posttraumatische Belastungsstörungen. Zudem gibt das Buch einen Überblick über Diagnostik und Indikationsstellung und stellt diverse Unterstützungs- und Hilfesysteme vor. Die Darstellung wichtiger Präventionsprogramme und der Arbeit mit Bezugspersonen rundet das Werk ab. Für die 4. Auflage sind v. a. die neu bearbeiteten Diagnosesysteme DSM-5 und ICD-11 ebenso wie aktuelle epidemiologische Daten berücksichtigt worden.
Autorenporträt
Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff, bis 2020 Professur für Entwicklungspsychologie und Klinische Psychologie, Evang. Hochschule Freiburg, apprb. Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut. Prof. Dr. Rieke Hoffer, Professur für Soziale Arbeit im Kontext von Kindheit, Jugend und Familie, Hochschule Koblenz, approb. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin.