Kompakte Einführung in theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung im Schulalltag. Die Schulen müssen zunehmend die Einübung sozialer Verhaltensweisen übernehmen, die früher im Elternhaus vermittelt wurden. Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrer sind deshalb auf der Suche nach praxisorientierter Literatur, die ihnen einen fundierten Einblick in die wissenschaftlichen Erkenntnisse zu diesem Problemfeld und nützliche Hinweise für eigene Unterrichtsstrategien bietet. Das vorliegende Buch schließt diese Lücke und gibt eine kompakte Einführung in den Stand der wissenschaftlichen Debatte um das Sozialverhalten von Kindern. In einem zweiten Teil erhalten die Leser detaillierte Hinweise zum Trainieren des Konfliktlösungs- und Sozialverhaltens bei Grundschülern.