Verso un mondo più creativo - Hoffert, Bernard
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La creatività e l'innovazione sono fondamentali per lo sviluppo; che si tratti di scienze, tecnologie, scienze umane o arti, tutte dipendono dall'innovazione per il progresso, ma ciò è limitato dalla mancanza di risorse educative che affrontino specificamente l'innovazione. Non esiste un sistema di istruzione che si concentri sulla fornitura delle competenze necessarie per innovare. Questo testo propone una via da percorrere attraverso la riapplicazione di competenze già integrate nelle nostre strutture educative. L'innovazione dipende anche dalle risorse creative disponibili nella società.…mehr

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Produktbeschreibung
La creatività e l'innovazione sono fondamentali per lo sviluppo; che si tratti di scienze, tecnologie, scienze umane o arti, tutte dipendono dall'innovazione per il progresso, ma ciò è limitato dalla mancanza di risorse educative che affrontino specificamente l'innovazione. Non esiste un sistema di istruzione che si concentri sulla fornitura delle competenze necessarie per innovare. Questo testo propone una via da percorrere attraverso la riapplicazione di competenze già integrate nelle nostre strutture educative. L'innovazione dipende anche dalle risorse creative disponibili nella società. Una di queste risorse è offerta dalla comunità multiculturale, identificata in vari contesti, ma raramente promossa direttamente come risorsa. Questo testo sostiene che il potenziale creativo di una comunità è valorizzato da un mix culturale nella sua popolazione, che offre opportunità per l'interazione di idee, lo scambio di esperienze e l'interazione di diverse forme di conoscenza. Riconoscere il potenziale creativo già presente nei nostri sistemi educativi e nel mix di comunità ci permette di utilizzarlo meglio nello sviluppo dell'innovazione in tutto lo spettro della conoscenza. Tuttavia, dipende dalla nostra capacità di identificare queste risorse e di sviluppare strategie per utilizzarne il potenziale.
Autorenporträt
L'autore è professore e Senior Associate Dean presso la Facoltà di Arte e Design della Monash University, Australia e Vicepresidente del Consiglio Accademico (2008-10). Come artista ha partecipato a importanti eventi artistici internazionali ed è autore di cinque libri, oltre 90 articoli e saggi e 400 recensioni ed è Presidente d'onore della IAA-UNESCO.