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Questo libro è una versione aggiornata dello studio di dottorato del professor Campos, presentato nel 2007. Sono stati aggiunti diversi esempi pratici, al fine di mostrare le molteplici possibilità di inserire l'educazione statistica critica in tutti i livelli educativi. Tutti i progetti didattici presentati in questo libro sono stati realizzati in classe, nell'ambito di strategie di modellizzazione matematica, ricostruendo le dimensioni socio-politiche dell'educazione.