Martina Nieswandt

Verstehendes Lernen im Chemieunterricht: Schreiben als Mittel

Schreiben als Mittel zum verstehenden Lernen und zur Konsolidierung des Gelernten im Chemieanfangsunterricht des Gymnasiums

• Broschiertes Buch

Produktdetails

• Verlag: IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
• Deutsch
• ISBN-13: 9783890881188
• ISBN-10: 3890881181
• Artikelnr.: 27535014