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Este libro trata sobre la Educación Mediática en Zanzíbar. Investiga la viabilidad de introducir la asignatura en el plan de estudios de las escuelas públicas. La educación mediática es todavía un concepto nuevo no sólo en Zanzíbar, sino también en muchas partes de África. Esta exhaustiva viabilidad comprueba los diversos aspectos implicados en la cuestión de la introducción de la Educación Mediática en las Escuelas Secundarias y Universidades de Zanzíbar. Al leer este libro, uno será capaz de entender la demanda sustancial para el programa de Educación en Medios, los resultados finales del programa, los retos y las oportunidades. Con el estudio de casos de los países que han hecho grandes avances en el programa, es probable que se pueda aprender mucho de este compañero de lectura.
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