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L'objet de cette étude est le contenu présent dans les discours journalistiques des reportages, dont le sujet est lié à la question de l'adolescence/criminalité, qui ont été publiés en 2015 sur les portails d'information électroniques Gazeta do Povo et Paraná Online. Ces deux portails ont été choisis parce qu'ils ont été les plus consultés par les résidents du Paraná en 2015. Ces portails ont été collectés en utilisant des termes clés prédéterminés (adolescents en conflit avec la loi, adolescents délinquants et délinquants juvéniles) qui apparaissent comme disponibles sur les portails…mehr

Produktbeschreibung
L'objet de cette étude est le contenu présent dans les discours journalistiques des reportages, dont le sujet est lié à la question de l'adolescence/criminalité, qui ont été publiés en 2015 sur les portails d'information électroniques Gazeta do Povo et Paraná Online. Ces deux portails ont été choisis parce qu'ils ont été les plus consultés par les résidents du Paraná en 2015. Ces portails ont été collectés en utilisant des termes clés prédéterminés (adolescents en conflit avec la loi, adolescents délinquants et délinquants juvéniles) qui apparaissent comme disponibles sur les portails électroniques susmentionnés. L'objectif de cette recherche était d'analyser les éléments historiques qui imprègnent la question des adolescents en conflit avec la loi au Brésil, de réfléchir au scénario de la criminalité impliquant des adolescents à l'époque contemporaine et à l'approche médiatique de cette question, d'identifier le contenu des discours médiatiques diffusés sur les portails électroniques les plus consultés par les résidents du Paraná en 2015 et d'analyser l'existence d'éléments stigmatisants ou de construction de stéréotypes dans les discours médiatiques.
Autorenporträt
Éducatrice sociale, travaillant dans le domaine de la protection sociale depuis 25 ans. Elle est titulaire d'une licence en histoire de l'UEPG PR/BR et d'une maîtrise en sciences sociales appliquées de l'UEPG PR/BR. Chercheuse dans le domaine de l'éducation sociale et des questions relatives aux adolescents en conflit avec la loi.