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Magisterarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, Universität Augsburg (Professur für Medienpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Im Verlauf dieser Arbeit soll zuerst die Veränderungen des Stellenwertes desRadios im Verlauf der aufkommenden Medienkonkurrenz anhand von bisherdurchgeführten Untersuchungen theoretisch dargestellt werden. Damit soll die Bedeutung des Radios im heutigen Alltag von Jugendlichen beleuchtet werden. Weiterhin wird die Stellung des Radios mit dem neu entstandenen Musikfernsehsendern gegenüber gestellt. Diesen breiten theoretischenÜberlegungen folgt eine quantitative Studie, welche die gewonnenen Erkenntnisseeiner ersten Überprüfung unterzieht. Dabei soll erforscht werden, welcheAttraktivität jeweils von den beiden Medien Radio und Musikfernsehen ausgehtund welche Funktionen sie für die Jugendlichen erfüllen, um schließlich zuklären, welchen Stellenwert das Radio trotz der Musikkanäle heute noch fürJugendliche hat.
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