Violência nas escolas da Costa do Marfim - Koffi, Kouassi Georges
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Esta tese visa mostrar o impacto das condições socioeconómicas dos estudantes na violência escolar. Para recolher os dados, foi utilizada a técnica de amostragem estratificada ponderada ou proporcional. A metodologia consistiu na administração de um questionário a 622 estudantes das duas escolas secundárias. Da mesma forma, foi administrado um guia de entrevista ao pessoal docente, educativo e administrativo. Os resultados mostram que os estudantes que vivem em más condições socioeconómicas são os que cometem os actos mais violentos na escola. A partir deste estudo, pode verificar-se que o…mehr

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Produktbeschreibung
Esta tese visa mostrar o impacto das condições socioeconómicas dos estudantes na violência escolar. Para recolher os dados, foi utilizada a técnica de amostragem estratificada ponderada ou proporcional. A metodologia consistiu na administração de um questionário a 622 estudantes das duas escolas secundárias. Da mesma forma, foi administrado um guia de entrevista ao pessoal docente, educativo e administrativo. Os resultados mostram que os estudantes que vivem em más condições socioeconómicas são os que cometem os actos mais violentos na escola. A partir deste estudo, pode verificar-se que o empobrecimento da sociedade, levando a uma deterioração progressiva das condições socioeconómicas dos alunos, favorece o aparecimento de violência nas escolas. Se não tivermos cuidado, esta situação irá precipitar esta violência, que nasce da interacção entre os vários dirigentes escolares, num grande número de alunos e escolas.
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Autorenporträt
Ich wurde am 11.12.1977 in Anno/ Elfenbeinküste geboren und bin seit 2011 als Inspecteur d'Orientation in der politischen Hauptstadt Yamoussoukro tätig. Ich bin Inhaber einer einzigartigen Doktorarbeit in Soziologie, die am 14.12.2016 an der Universität Félix Houphouët Boigny D'Abidjan Cocody verteidigt wurde. Ich bin Vater von vier Kindern.