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El proceso de enseñanza-aprendizaje en línea (vía Internet), se ha popularizado entre las instituciones educativas para ofrecer alternativas de educación que van desde cursos de extensión hasta carreras universitarias completas, maestrías y otras especializaciones a nivel de posgrado; pero una de las deficiencias que se presenta en el entorno peruano universitario, y especialmente en la Universidad Nacional Agraria de la Selva, es la generación de contenidos especialmente para entornos de e-learning. Este libro ofrece una visión general de cómo virtualizar los contenidos que tengan un impacto…mehr

Produktbeschreibung
El proceso de enseñanza-aprendizaje en línea (vía Internet), se ha popularizado entre las instituciones educativas para ofrecer alternativas de educación que van desde cursos de extensión hasta carreras universitarias completas, maestrías y otras especializaciones a nivel de posgrado; pero una de las deficiencias que se presenta en el entorno peruano universitario, y especialmente en la Universidad Nacional Agraria de la Selva, es la generación de contenidos especialmente para entornos de e-learning. Este libro ofrece una visión general de cómo virtualizar los contenidos que tengan un impacto positivo en el estudiante. El lector encontrará una propuesta de guía para la virtualización de contenidos en mención, útil tanto para docentes universitarios, administradores de plataformas de educación virtual o e-learining, y desarrolladores de contenido electrónico educativo.
Autorenporträt
Ingeniero de Sistemas con estudios de Maestría en Dirección Estratégica de Tecnologías de Información. Docente universitario en la Universidad Nacional Agraria de la Selva, Tingo María, Perú. Instructor CCAI/CCNA de Cisco en la Academia UNAS.