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Nastoqschee kolichestwennoe issledowanie imeet strukturu, sostoqschuü iz shesti glaw, w kotoryh rassmatriwaetsq wirtual'naq platforma Eminus kak didakticheskij resurs, sposobstwuüschij processu obrazowatel'noj inklüzii w Uniwersitete Verakruzana, w chastnosti, na pedagogicheskom fakul'tete, region Xalapa, shkol'naq sistema, s uchaschimisq s rasstrojstwom autisticheskogo spektra w processe prepodawaniq i obucheniq i metodologii dostizheniq ih inklüzii, prowedq analiz issledowanij, swqzannyh s woprosami obrazowatel'noj inklüzii i primeneniq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT) na mezhdunarodnom, nacional'nom i gosudarstwennom urownqh.…mehr

Produktbeschreibung
Nastoqschee kolichestwennoe issledowanie imeet strukturu, sostoqschuü iz shesti glaw, w kotoryh rassmatriwaetsq wirtual'naq platforma Eminus kak didakticheskij resurs, sposobstwuüschij processu obrazowatel'noj inklüzii w Uniwersitete Verakruzana, w chastnosti, na pedagogicheskom fakul'tete, region Xalapa, shkol'naq sistema, s uchaschimisq s rasstrojstwom autisticheskogo spektra w processe prepodawaniq i obucheniq i metodologii dostizheniq ih inklüzii, prowedq analiz issledowanij, swqzannyh s woprosami obrazowatel'noj inklüzii i primeneniq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT) na mezhdunarodnom, nacional'nom i gosudarstwennom urownqh.
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Autorenporträt
Professor a tempo inteiro na Faculdade de Pedagogia, Região de Xalapa, Sistema Escolar da Universidade Veracruzana, México, com um mestrado em Tecnologias de Comunicação e Educação e um doutoramento em Educação. Membro da academia Quehacer Profesional TIC y Pedagogía, do nível Red de Inclusión Cendhiu UV e PRODEP.