Vysokoinformatiwnaq kniga "Virtual'nye igry dlq estestwenno-nauchnogo obrazowaniq: Design, Method, and Assessment stawit osnownye, wazhnye woprosy planirowaniq, razrabotki, kommunikacii, wnedreniq, uprawleniq i ocenki wirtual'nyh igr w klassah estestwennyh nauk srednej shkoly i predlagaet chitatelqm prakticheskie resheniq dlq uchitelq-dizajnera. Awtor tschatel'no razrabotal strukturu, kotoraq demonstriruet peredowoj opyt w integracii obrazowatel'nyh nauchnyh igr, powyshaq pedagogicheskie nawyki swoej auditorii dlq sodejstwiq bolee uwlekatel'nomu i äffektiwnomu obucheniü, chtoby maximal'no powysit' samoäffektiwnost' wseh uchenikow srednej shkoly w izuchenii nauki, cennost' nauki, motiwaciü w nauke i wospriqtie igrowogo obucheniq nauke w 2D i 3D wirtual'nyh sredah.
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