Virtuelle Universitätsausbildung in Peru und COVID-19 - SUPO QUISPE, LUIS ALBERTO;Butrón Pinazo, Sandra Beatriz;YABAR MIRANDA, PERCY SAMUEL
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In Zeiten von COVID-19 und der Wissensgesellschaft wird die virtuelle Bildung im Zusammenhang mit der Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) offensichtlich und anspruchsvoll. Das Manuskript versucht, dann das soziale Problem der beiden Lehrer und Studenten in Zeiten der Pandemie, die virtuelle Ausbildung in peruanischen Universitäten, die zur gleichen Zeit präsentieren mehrere soziale Probleme zu beschränken beschreiben.

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Produktbeschreibung
In Zeiten von COVID-19 und der Wissensgesellschaft wird die virtuelle Bildung im Zusammenhang mit der Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) offensichtlich und anspruchsvoll. Das Manuskript versucht, dann das soziale Problem der beiden Lehrer und Studenten in Zeiten der Pandemie, die virtuelle Ausbildung in peruanischen Universitäten, die zur gleichen Zeit präsentieren mehrere soziale Probleme zu beschränken beschreiben.
Autorenporträt
Luis Alberto Supo Quispe: PhD in Chemical Engineering - Universidad Nacional del Altiplano. D. in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP).Sandra Beatriz Butrón Pinazo: doctoraat in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP). Percy Samuel Yabar Miranda: decaan van de Faculteit der Onderwijswetenschappen-UNAP. Dr. in het onderwijs (UAP).