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Ce livre rend compte de la perspective communicative d'un adolescent de Pékin, en Chine, inscrit dans un lycée qui le prépare à étudier dans une université américaine. En tant que tel, il renoncera à passer l'examen standard chinois "gao-kao", complété par des lycéens chinois, et se préparera spécifiquement à quitter son pays natal pour des études collégiales dans un pays étranger. Freddy Liu est le petit-fils de Liu Bin, ancien Vice-ministre du Ministère de l'Éducation pour toute la Chine et sa mère est la responsable du projet National PISA (Programme International pour le suivi des acquis des Élèves) pour la Chine. Le travail bénévole de Freddy avec PISA a amélioré l'engagement chinois avec PISA. Freddy vient d'une famille qui accorde une grande importance aux expériences éducatives. Il offre des idées poignantes concernant l'expression et l'interprétation des significations chinoises et le Dr Jim Schnell fonde ces idées dans les cadres américains des sciences sociales. Le rapport qui en résulte donne une compréhension d'un moment historique où l'Orient rencontre l'Occident au carrefour d'aujourd'hui et de demain dans la vie de la jeunesse chinoise prête à embrasser l'avenir à un carrefour où tout est possible mais rien n'est certain.