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El curso de física no puede limitarse a la descripción de una serie de hechos y fenómenos, definiciones, principios y leyes; lo importante es la comprensión de la relación entre los distintos elementos del conocimiento y de la estructura del conocimiento físico.Ponemos a disposición de los profesores y alumnos del primer año de Humanidades Científicas, este primer volumen del manual titulado "Visión general y objetivos para las ciencias físicas " para mejorar la enseñanza-aprendizaje de la Física en nuestro país, la República Democrática del Congo.Los ejercicios de aplicación se colocan al…mehr

Produktbeschreibung
El curso de física no puede limitarse a la descripción de una serie de hechos y fenómenos, definiciones, principios y leyes; lo importante es la comprensión de la relación entre los distintos elementos del conocimiento y de la estructura del conocimiento físico.Ponemos a disposición de los profesores y alumnos del primer año de Humanidades Científicas, este primer volumen del manual titulado "Visión general y objetivos para las ciencias físicas " para mejorar la enseñanza-aprendizaje de la Física en nuestro país, la República Democrática del Congo.Los ejercicios de aplicación se colocan al final de cada tema para un conocimiento más amplio del curso, dado que nuestra enseñanza se imparte en condiciones difíciles. Ayudará a nuestros alumnos a adquirir conocimientos estructurados sobre física y reducirá las dificultades de los profesores, a veces atenazados por la falta de documentación adecuada.
Autorenporträt
Emile-Michel ONEMA LAMA NDJADIANDJA, es Doctor en Ciencias de la Educación; Opción: Didáctica de las Disciplinas; Especialista en Didáctica de la Física y Evaluación de la Cátedra UNESCO de la Universidad Marien Ngouabi de Brazzaville.