É comum encontrar alunos com distúrbios de aprendizado. Entretanto, sua identificação no meio de milhares de alunos através de um diagnóstico preciso nem sempre é possível, em detrimento, talvez, da limitação do número de profissionais habilitados para executar testes que possam fazê-lo de forma concisa e segura. Neste trabalho propõe-se o uso de imagens digitais dos dermatoglifos dos dedos das mãos, com a finalidade de se identificar padrões dermatoglíficos que indiquem possíveis distúrbios de aprendizado através de um teste simples e não invasivo. Em tempos de Jogos Olímpicos muitas crianças sonham serem atletas de ponta, de alto rendimento. Entretanto, para ingressar nesta carreira, e se destacar no meio de milhares de crianças, não basta apenas à vontade e o desejo, é preciso o uso de técnicas que possam identificar possíveis atletas de alto rendimento.
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