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A educação técnica e/ou profissional deve ser um dos pilares do sistema educativo de qualquer país, entendido como uma educação que não tente apenas formar a pessoa para realizar um trabalho específico. Com ele, todas as capacidades de um estudante podem ser desenvolvidas, tanto técnicas como sociais e pessoais, gerando profissionais com um perfil mais amplo e adaptável às circunstâncias.Este livro faz uma análise comparativa da formação técnica e/ou profissional de cinco países latino-americanos: Brasil, Colômbia, Argentina, Chile e México; referências dentro da região para seu desenvolvimento econômico/industrial, seu nível educacional, e por ter aplicado diferentes reformas neste tipo de educação, denotando a importância que tem para eles.