Vliqnie äkrannogo wremeni na zdorow'e detej w celom stalo predmetom rastuschej ozabochennosti w poslednie gody. V knige "Chrezmernoe äkrannoe wremq" rassmatriwaetsq sowremennyj landshaft wozdejstwiq äkranow na detej, analiziruütsq prodolzhitel'nost', soderzhanie i posleduüschee wliqnie na fizicheskoe, psihicheskoe, ämocional'noe i oral'noe zdorow'e. Na kognitiwnom urowne chrezmernoe prebywanie u äkrana mozhet powliqt' na razwitie wnimaniq i kognitiwnyh sposobnostej rebenka. V cifrowuü äpohu deti wse chasche stalkiwaütsq s äkranami razlichnyh älektronnyh ustrojstw - ot smartfonow i planshetow do komp'üterow i telewizorow. Rasprostranennost' äkrannogo wremeni sredi detej stala predmetom ser'eznoj ozabochennosti, chto wyzwalo neobhodimost' wsestoronnego izucheniq ego posledstwij. Suschestwuet potencial'nyj risk dlq zdorow'q polosti rta, swqzannyj s uwelicheniem wremeni, prowedennogo za äkranom, naprimer, izmenenie pischewyh priwychek, snizhenie fizicheskoj aktiwnosti i negatiwnoe wliqnie na gigienu polosti rta. Odnako roditelqm, pedagogam i politikam krajne wazhno naprawlqt' cifrowoj opyt detej, chtoby obespechit' zdorowyj balans mezhdu äkrannym wremenem i drugimi widami deqtel'nosti, sposobstwuq wsestoronnemu i celostnomu razwitiü.