Vliqnie ämocional'nogo intellekta na organizacionnyj pedagogicheskij klimat - äto rabota, osnowannaq na opyte w obrazowatel'noj sfere, kotoraq opiraetsq na nauchnye osnowy: gumanisticheskie i psihologicheskie; gde izmereniq chelowecheskogo potenciala, organizacionnogo dizajna, organizacionnoj kul'tury i psihologicheskoj uqzwimosti razwiwaütsq cherez programmu ämocional'nogo intellekta wnutrilichnostnoj i mezhlichnostnoj kompetentnosti, social'nyh nawykow i psihologicheskogo blagopoluchiq, kotoraq predlagaetsq agentam obrazowaniq s cel'ü obespecheniq otlichnogo institucional'nogo administratiwnogo uprawleniq i bol'shoj professional'noj uprawlencheskoj poleznosti.