16,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Cel'ü dannogo issledowaniq bylo izuchenie wliqniq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT) na uspewaemost' uchaschihsq po istorii w shkole. Dlq issledowaniq byl ispol'zowan äxperimental'nyj metod issledowaniq "pretest-posttest". V osnowu issledowaniq legli chetyre issledowatel'skih woprosa i dwe nulewye gipotezy, prowerennye na urowne znachimosti 0,05. Vyborka dlq issledowaniq sostoqla iz dwuh intaktnyh klassow, sostoqschih iz 68 uchenikow 4-j formy po istorii iz dwuh chastnyh shkol w regione Hohho Swazilenda, kotorye byli razdeleny na kontrol'nuü i äxperimental'nuü gruppy. Dannye byli…mehr

Produktbeschreibung
Cel'ü dannogo issledowaniq bylo izuchenie wliqniq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT) na uspewaemost' uchaschihsq po istorii w shkole. Dlq issledowaniq byl ispol'zowan äxperimental'nyj metod issledowaniq "pretest-posttest". V osnowu issledowaniq legli chetyre issledowatel'skih woprosa i dwe nulewye gipotezy, prowerennye na urowne znachimosti 0,05. Vyborka dlq issledowaniq sostoqla iz dwuh intaktnyh klassow, sostoqschih iz 68 uchenikow 4-j formy po istorii iz dwuh chastnyh shkol w regione Hohho Swazilenda, kotorye byli razdeleny na kontrol'nuü i äxperimental'nuü gruppy. Dannye byli sobrany s pomosch'ü dwuh testow tipa ässe iz 9 punktow, ozaglawlennyh "Test na wozdejstwie IKT na uchaschihsq po istorii (TIOIHS 1 i 2)". Testy byli prowereny tremq äxpertami iz Uniwersiteta Swazilenda i uchitelem istorii srednej shkoly. Nadezhnost' testow po kriteriü "test-retest" sostawlqet 0,84. Obe gruppy proshli predwaritel'noe testirowanie, chtoby opredelit' urowen' uspewaemosti do nachala lecheniq. Jexperimental'naq gruppa obuchalas' s ispol'zowaniem slajdow i planshetow iPad s älektronnymi knigami w sochetanii s Internetom, w to wremq kak kontrol'naq gruppa obuchalas' tradicionno, chtoby issledowat' wliqnie lecheniq na äxperimental'nuü gruppu. Zatem obe gruppy proshli posttestirowanie.
Autorenporträt
Sandile Shabangu é um homem Swazi de 48 anos de idade que trabalha no National Curriculum Centre em Eswatini como Designer de Currículo de História e Geografia. Possui um Mestrado em Estudos Curriculares, Diploma de Pós-Graduação em Desenho e Desenvolvimento Curricular, Bacharelato em Educação e Diploma em Educação. Casado com três filhos.