Andere Kunden interessierten sich auch für
![Vliqnie IKT na sel'skoe obrazowanie w Kolumbii]( "Vliqnie IKT na sel'skoe obrazowanie w Kolumbii")
Vliqnie IKT na sel'skoe obrazowanie w Kolumbii23,99 €![Struktura ispol'zowaniq wremeni i ee wliqnie na poznawatel'nye sposobnosti]( "Struktura ispol'zowaniq wremeni i ee wliqnie na poznawatel'nye sposobnosti")
Struktura ispol'zowaniq wremeni i ee wliqnie na poznawatel'nye sposobnosti36,99 €![Vliqnie Project RePo na nawyki chteniq i powedenie uchaschihsq]( "Vliqnie Project RePo na nawyki chteniq i powedenie uchaschihsq")
Vliqnie Project RePo na nawyki chteniq i powedenie uchaschihsq19,99 €![IKT dlq perewernutogo obucheniq]( "IKT dlq perewernutogo obucheniq")
IKT dlq perewernutogo obucheniq13,99 €![Issledowanie sluchaew neispol'zowaniq cifrowyh rabochih mest (LOR) wo Francii]( "Issledowanie sluchaew neispol'zowaniq cifrowyh rabochih mest (LOR) wo Francii")
Issledowanie sluchaew neispol'zowaniq cifrowyh rabochih mest (LOR) wo Francii13,99 €![Jeffektiwnost' Shkol'nogo Planirowaniq V Processe Prepodawaniq I Obucheniq]( "Jeffektiwnost' Shkol'nogo Planirowaniq V Processe Prepodawaniq I Obucheniq")
Jeffektiwnost' Shkol'nogo Planirowaniq V Processe Prepodawaniq I Obucheniq13,99 €![Vooruzhennoe nasilie i ego wliqnie na sistemu obrazowaniq]( "Vooruzhennoe nasilie i ego wliqnie na sistemu obrazowaniq")
Vooruzhennoe nasilie i ego wliqnie na sistemu obrazowaniq13,99 €
Ispol'zowanie cifrowyh ustrojstw pozwolqet kak prepodawatelü, tak i uchaschemusq poluchit' interfejs, w kotorom oni mogut legko peremeschat'sq po ob#ektam kursa w lüboe wremq w ramkah edinoj ärgonomichnoj sredy obucheniq.Schitaetsq wazhnym oznakomit' uchaschihsq s ispol'zowaniem uchebnyh ustrojstw kak s tehnicheskoj tochki zreniq, tak i s tochki zreniq strategij obucheniq. Dejstwitel'no, nedostatochno znat', kak ispol'zowat' instrument, no uchaschijsq dolzhen osoznawat' rol' sredstw ätogo instrumenta w swoem obuchenii, chtoby luchshe ispol'zowat' ih w predlagaemoj deqtel'nosti. U nih dolzhen byt' podhod, pozwolqüschij im razwiwat'sq w swoem sobstwennom tempe i stroit' swoi ob#ekty znanij w tom porqdke i s tem podhodom, kotoryj im bol'she wsego podhodit. Samoe glawnoe, chtoby oni nailuchshim obrazom ispol'zowali uchebnoe ustrojstwo w processe obucheniq.