19,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Metafora qwlqetsq predmetom interesa shirokogo kruga disciplin, takih kak filosofiq, logika, ritorika, semantika, lingwistika, s proshlyh wekow. V aristotelewskoj tradicii metafora otnosilas' tol'ko k ritoricheskoj i literaturnoj sfere i ponimalas' kak process perenosa, pri kotorom imq odnoj weschi priswaiwaetsq drugoj (Aristotel', 1959). Odnako s poqwleniem w poslednem desqtiletii XX weka kognitiwnyh nauk ätot fenomen wnow' priwlek k sebe interes, poskol'ku stal traktowat'sq ne prosto kak ritoricheskij priem poäticheskogo woobrazheniq, a kak kognitiwnyj mehanizm, pronizywaüschij powsednewnoe…mehr

Produktbeschreibung
Metafora qwlqetsq predmetom interesa shirokogo kruga disciplin, takih kak filosofiq, logika, ritorika, semantika, lingwistika, s proshlyh wekow. V aristotelewskoj tradicii metafora otnosilas' tol'ko k ritoricheskoj i literaturnoj sfere i ponimalas' kak process perenosa, pri kotorom imq odnoj weschi priswaiwaetsq drugoj (Aristotel', 1959). Odnako s poqwleniem w poslednem desqtiletii XX weka kognitiwnyh nauk ätot fenomen wnow' priwlek k sebe interes, poskol'ku stal traktowat'sq ne prosto kak ritoricheskij priem poäticheskogo woobrazheniq, a kak kognitiwnyj mehanizm, pronizywaüschij powsednewnoe kommunikatiwnoe wzaimodejstwie (Lakoff & Johnson, 1980). V kontexte poslednej discipliny byla sformulirowana kognitiwnaq teoriq konceptual'noj metafory (Lakoff & Johnson, 1980; 1999; Lakoff, 1987; Rivano, 1997).
Autorenporträt
Paula Morgado Fernández is a Spanish teacher and holds a Master's degree in Applied Linguistics from the Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Her research interests focus on cognitive studies and the role of terminology in didactic discourse. Currently, she is a student of the Doctoral Programme in Linguistics at PUCV.