13,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Indiq - strana s obshirnymi geograficheskimi prostorami. Na sewere ona omywaetsq wysokimi Gimalaqmi, na zapade - Arawijskim morem, na wostoke - Bengal'skim zaliwom, na üge - Indijskim okeanom, omywaüschim berega poluostrowa Indostan. Ploschad' Indii sostawlqet okolo 3,28 mln. kw. km, chto sostawlqet 2,4% ot obschej geograficheskoj ploschadi mira. Ploschad' pahotnyh zemel' Indii, sostawlqüschaq 15,97 kror gektarow (39,46 kror akrow), qwlqetsq wtoroj po welichine w mire posle Soedinennyh Shtatow. Valowaq ploschad' oroshaemyh zemel' w 8,26 ga (21,56 kror akrow) - samaq bol'shaq w mire. Indiq…mehr

Produktbeschreibung
Indiq - strana s obshirnymi geograficheskimi prostorami. Na sewere ona omywaetsq wysokimi Gimalaqmi, na zapade - Arawijskim morem, na wostoke - Bengal'skim zaliwom, na üge - Indijskim okeanom, omywaüschim berega poluostrowa Indostan. Ploschad' Indii sostawlqet okolo 3,28 mln. kw. km, chto sostawlqet 2,4% ot obschej geograficheskoj ploschadi mira. Ploschad' pahotnyh zemel' Indii, sostawlqüschaq 15,97 kror gektarow (39,46 kror akrow), qwlqetsq wtoroj po welichine w mire posle Soedinennyh Shtatow. Valowaq ploschad' oroshaemyh zemel' w 8,26 ga (21,56 kror akrow) - samaq bol'shaq w mire. Indiq woshla w trojku krupnejshih mirowyh proizwoditelej shirokogo spektra sel'skohozqjstwennyh kul'tur, wklüchaq pshenicu, ris, bobowye, hlopok, arahis, frukty i owoschi (CSO, Ministerstwo statistiki i realizacii programm, Prawitel'stwo Indii, 2013). Indiq zanimaet wtoroe mesto w mire po chislennosti naseleniq - 121 milliard chelowek, chto sostawlqet okolo 17,5 procenta mirowogo naseleniq (Ministerstwo wnutrennih del, Perepis' naseleniq Indii, 2011). Okolo 54,0 procenta rabochej sily po-prezhnemu zawisit ot sel'skogo hozqjstwa (Kapila, 2015).
Autorenporträt
Bhupendra Singh es un investigador en el área de la formación de profesores. Ha publicado más de 27 trabajos de investigación relacionados con el plan de estudios de la formación de docentes. Más recientemente, está trabajando en el marco curricular de la formación de docentes.