Uchebnaq auditoriq, gde uchaschiesq posredstwom wideoswqzi obschaütsq s lüd'mi iz raznyh chastej sweta, kotorye zadaüt im generatiwnye woprosy, otwety na kotorye uchaschiesq ischut cherez Internet. V komandah po chetyre cheloweka s komp'üterom, w uslowiqh swobody dejstwij i integracii. V konce oni delqtsq swoimi wywodami so wsej gruppoj i ruka ob ruku s ätimi lüd'mi. Oni postepenno formiruüt metapoznanie cherez dialog. Tak woznikaet soobschestwo, process obucheniq cherez oshibki, razgowory na anglijskom qzyke dazhe bez znaniq qzyka, ponimanie ispol'zowaniq Interneta i komp'üterow awtonomno, chuwstwo sobstwennogo dostoinstwa u uchenikow, izmeneniq w powedenii, sosuschestwowanie, ocenka i prinqtie ih kak lichnostej i chlenow gruppy. Deti goworqt, chto im nrawitsq uchit'sq, a takzhe primenqt' poluchennye znaniq na praktike, chto powyshaet urowen' ih uspewaemosti, w osnownom w oblasti ponimaniq prochitannogo i matematiki".