16,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
8 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Vliqnie stilej obucheniq na akademicheskuü uspewaemost']( "Vliqnie stilej obucheniq na akademicheskuü uspewaemost'")
Vliqnie stilej obucheniq na akademicheskuü uspewaemost'16,99 €![Vliqnie tehniki golowolomki na rezul'taty obucheniq po geografii]( "Vliqnie tehniki golowolomki na rezul'taty obucheniq po geografii")
Vliqnie tehniki golowolomki na rezul'taty obucheniq po geografii28,99 €![Vliqnie perewernutogo klassa na process obucheniq]( "Vliqnie perewernutogo klassa na process obucheniq")
Vliqnie perewernutogo klassa na process obucheniq39,99 €![Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike]( "Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike")
Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike16,99 €![Vliqnie modulq al'ternatiwnogo sposoba dostawki]( "Vliqnie modulq al'ternatiwnogo sposoba dostawki")
Vliqnie modulq al'ternatiwnogo sposoba dostawki13,99 €![Vliqnie sowremennogo obrazowaniq na tradicionnuü zhizn' fomow]( "Vliqnie sowremennogo obrazowaniq na tradicionnuü zhizn' fomow")
Vliqnie sowremennogo obrazowaniq na tradicionnuü zhizn' fomow19,80 €![Vliqnie arabskoj diglossii na formal'noe obuchenie]( "Vliqnie arabskoj diglossii na formal'noe obuchenie")
Vliqnie arabskoj diglossii na formal'noe obuchenie32,99 €
Vozmozhnost' pis'mennogo obscheniq s lüd'mi iz drugih stran s raznymi kul'turami posredstwom inostrannyh qzykow wolnowala cheloweka na protqzhenii wsej istorii. Mnogie sredstwa, takie kak zamena, ällipsis i markery diskursa, sposobstwuüt swqznosti i posledowatel'nosti diskursa. Jeta kniga qwlqetsq popytkoj issledowat' wliqnie obucheniq markeram diskursa na powestwowatel'noe pis'mo uchaschihsq EFL. Markery diskursa (MD) - äto gruppa qzykowyh sredstw, funkcioniruüschih w kognitiwnoj, äxpressiwnoj, social'noj i textowoj sferah (Schiffrin,2001). Teoreticheski MD - äto werbal'nye i, inogda, newerbal'nye sredstwa, kotorye sposobstwuüt celostnosti diskursa (Schiffrin,1987). Chto kasaetsq pis'ma, to otsutstwie ili neprawil'noe ispol'zowanie DM w L2 budet prepqtstwowat' uspeshnoj kommunikacii ili mozhet priwesti k neponimaniü. Odnoj iz interesnyh i wazhnyh oblastej issledowanij w oblasti pis'ma na wtorom qzyke qwlqetsq izuchenie togo, kak DM ispol'zuütsq studentami L2. Poskol'ku postroenie powestwowatel'nogo texta sostoit iz powestwowatel'nyh predlozhenij, i äti predlozheniq dolzhny byt' swqzany kak mozhno bolee swqzno, nam neobhodimo znat', kak ispol'zowat' markery diskursa, chtoby poluchit' swqznyj powestwowatel'nyj text.