V issledowanii opisywaetsq wliqnie pandemii Kowid-19 na razwitie obrazowatel'noj deqtel'nosti w obschine Mbia Guarani w Pastoreo, okrug Obligado - Itapua. Podhod k issledowaniü - kachestwennyj. Dlq sbora dannyh ispol'zowalis' klüchewye informatory, kotorye mogli predostawit' dostowernuü informaciü o razwitii obrazowatel'noj deqtel'nosti wo wremq pandemii. Vyborka sostoqla iz rukowoditelq, direktora i uchitelq. "Rol' MEC dolzhna zaklüchat'sq w podderzhke korennyh narodow w ukreplenii i wozrozhdenii ih kul'tury" (Gaska, 2020, p. 271), w obschine zanqtiq prowodqtsq dwa raza w nedelü. Plany, predstawlennye w platforme "Twoq shkola doma", okazalis' ne ochen' aktual'nymi, i klüchewye informanty soglasilis' s tem, chto pri takoj metodike obuchenie prakticheski ne wedetsq, uchitywaq, chto im trebuetsq pomosch' pedagoga, poskol'ku bol'shinstwo ih roditelej ne umeüt chitat' i pisat'. Strategii prepodawaniq i obucheniq w pandemii byli osnowany na ezhednewnom planirowanii, a do pandemii chasto predstawlqli indiwidual'nuü i gruppowuü rabotu. Ocenka byla osnowana na processe.