Roditeli detej doshkol'nogo wozrasta chasto stalkiwaütsq s unikal'nymi problemami, kotorye meshaüt im udowletworit' potrebnosti uchenikow. K nim otnosqtsq: nedostatok wremeni, tip raboty, domashnie prawila, urowen' obrazowaniq, porqdok prioritetow, sozdanie domashnej obstanowki, mnenie o dobrowol'noj rabote w shkole, wremq, neobhodimoe dlq uchastiq w shkol'nyh meropriqtiqh, pokupka uchebnyh materialow, poseschenie roditel'skih sobranij, konferencij, sportiwnyh meropriqtij, akademicheskogo dnq, obsuzhdenie uspehow rebenka w uchebe. Esli wysheperechislennye potrebnosti ne udowletworqütsq, rebenok mozhet pokazywat' nizkie rezul'taty iz-za nedostatochnoj roditel'skoj podderzhki. Cel' issledowaniq - opredelit' wliqnie roditel'skogo uchastiq na akademicheskuü uspewaemost' doshkol'nikow w rajone Kangeta okruga Meru, Keniq. Kniga rekomendowana roditelqm, wospitatelqm detskih uchrezhdenij, prepodawatelqm kolledzhej i studentam wseh urownej obucheniq, izuchaüschim doshkol'noe wospitanie.